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语言文字工作制度

作者:杨老师 来自:杨老师在线 时间:2006-10-17

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语言文字工作制度

 

张家界敦谊实验小学

一、实行普通话等级证书制度,实行持证上岗制度。
  将普通话列入教师基本功达标和任职资格的重要内容,按规定凡未取得普通话等级证书的视为不合格教师。不得晋升高级专业技术职务。不得聘用为教师职务。

二、实行目标责任制
  学校语言文字工作组与各年级组、各班级实行目标管理,根据上级有关规定和学校具体情况,把教师普通话水平和"推普"工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节,把对学生普通话的训练、测试等纳入班级管理考核之中。

三、加强领导明确职责,分工协作

成立学校语言文字领导机构,成立年级组语言文字工作小组,各处室全力配合学校整体工作,形成"推普"工作网络。学校工作计划和总结中有语言文字工作内容。

四、营造普通话氛围

把普通话作为校园语言,教师职业语言、宣传语言和交际语言。

 

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